市场信息报讯 5月4日～10日，河南林州市世纪学校小学部、初中部和高中部多名数学教师在甘肃省庆阳市参加了为期一周的北京师范大学基础教育学科共同体高端学科年会暨“护航计划”青年教师线下研修活动。校园文化是一所学校综合实力的反映，对师生的人生观、价值观产生潜移默化的影响。优秀的校园文化能激励师生不断反思，不断超越，参加研修的教师受益匪浅。研修教师积极参加专家讲座，认真观摩名师上课。学习期间，他们认真聆听、学习、记录、交流，课后对所学内容进行分享和讨论。
为进一步深化教育教学改革，助力教师专业素养提升，促进新课程标准方案落地实施，5月12日下午4时，林州市世纪学校小学部赴北师大庆阳附属学校研修总结交流工作会在少先队大队活动室举行。林州市世纪学校小学部200余名教师齐聚一堂，精研深思察风向，夯基提效再提升。
林州市世纪学校副校长兼小学部校长桑强华深入总结和提炼了世纪学校投资人李建明董事长的讲话精神，以及世纪学校总校长杨培森的重要指示，号召大家体会董事长的良苦用心，深入学习董事长的学习意识——愿当学习者；学习董事长的比拼意识——勇当赶超者；学习董事长的风口意识——争当急先锋；学习董事长的危机意识——敢当破冰者。要“跳出世纪看世纪，站在高峰创高峰”，以时不我待的紧迫感倒逼自我改革、自我创新、自我升级，以高标准、高效率在激烈竞争中立潮头、开新局。
六位赴北师大庆阳附属学校研修归来的骨干教师感触与收获俱丰，她们以“指向核心素养发展的数学问题解决数学”为主题，和与会教师们进行了经验分享与深入交流，学术氛围热烈浓厚。
王力主任从什么是核心素养，基于核心素养的单元教学，核心素养下的数学课堂三方面进行分享，强调知识间的内在联系和规律，注重形成完整的知识结构化体系，使大家对单元教学、单元整合等有了更明晰的认识。
唐小净主任从校园文化、精神引领、教学理念等方面，对标学习北师大庆阳附校的教育教学、文化建设、日常管理和习惯养成，在差距中找不足、求改进，用心做“扎根的教育”。
曲蓝岚老师着重分享了北师大庆阳附校的办学特色、教学模式和德育课程，号召大家在教学中要注重发展学生的“四基”“四能”及数学核心素养，把新课标的教育理念和基本要求落实到课题中。
吕金芳老师提出，“跨学科式下的课堂教学”应通过“领域——主题——单元”对课题内容进行结构化整合，用大概念、大观念联系不同学科领域，并通过真实情景的任务或问题解决实施跨学科学习，促使学生达到认知和能力的双重提升。
李晓芸老师介绍了实现核心素养学习目标的途径、大背景下的情境教学设计的方法，以及把核心素养落实到课堂教学中的有效措施，为大家指明了“取人之长，补己之短”的方向。
徐宾芳老师呼吁老师们在课堂中扮演指导者、服务者和组织者，而非引导者、帮助者、讲授者；要整合课堂问题，留下核心问题；要多提挑战性问题、不提闭合性问题；要关注和读懂每一个学生，进而让学生喜欢上课堂和老师。
独行快，众行远。本次研修总结交流活动为世纪教师提供了一个良好的交流平台，面对新教材、新课标，集体的智慧才能为前行之路保驾护航。世纪教师将以此为契机，加大教研教改力度，潜心钻研，在教学实践中不断进步、不断成长、不断收获！
（林州市世纪学校供稿）
▲六位教师被评为学习标兵
▲桑强华校长讲话
▲研修交流实况
