6月6日，一场主题为“聚焦跨学科，深耕‘融学习’”的科学教学研究活动在山西省太原市迎泽区山水城小学举办。迎泽区教科研中心的老师与迎泽区联盟校第一组的教育同仁们齐聚一堂，围绕跨学科教学策略、“融学习”模式的深化应用等议题展开深入探讨与交流。
活动中，山水城小学展示了其在科学教育方面的创新实践。科学实验课《撬重物的窍门》上，老师不仅让学生们深入理解杠杆原理的基本概念和应用，还培养学生的观察力和实践能力。跨学科语文课堂展示中，老师巧妙地将科学知识与语文学科相结合，引导学生们分析平衡尺实验视频，并提炼实验的关键点和亮点，撰写解说词。这种“科学+”教学形式，旨在促进学科间的融合，为学生提供更加多元的学习体验，培养学生的跨学科思维能力和语言表达能力。
迎泽区教科研中心老师对活动进行点评，强调在“双减”政策背景下，应依托迎泽区“一站三单五自主”工作机制，深入推进科学课程提质工程，扎实上好科学实验课，让学生在动手实验中激发内在兴趣和创造力，培养具有科学家精神的新一代。参会老师们基于跨学科教育的先进理念，提出了诸多建设性的意见和建议。（师曼 姚彩霞）
