近日，山西省太原市迎泽区海边街小学校召开2023—2024学年度第二学期期末学业诊断分析会，全面总结本学期教学工作中的亮点与不足，进一步加强学校教学管理，促进教育教学质量的提升。
学校教学分管领导从数据分析、命题导向、思考启示三个方面对语、数、英、科四门学科的期末检测进行了深入分析，用数据环比同比变化情况启示，学业检测内容应以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就作整体刻画；测试形式应以结构化知识主题为载体，从熟悉的生活、社会情境出发，经历学习运用、活动经验积累过程，形成反思意识三个方面入手。各学科教师代表结合学科的实际情况，从命题导向、数据分析、存在问题、改进措施等方面进行了分析、交流。校长郑永梅提出今后工作的努力方向，希望老师们转变教育理念，让学生都有发言，多给学生创造亲自动手实践的机会。
（师曼 戎翠红）
