市场信息报讯 山西省太原市杏花岭区委、区政府高度重视学生心理健康教育，在区教育体育局的有力推进下，暑期心理健康教育系列培训活动让广大教师蓄力再出发，探寻着对孩子们更多样的欣赏与关爱的密码，奉献着对家长和同仁们更有利的支持和帮助。
暑假放假前，“用‘心’去看见‘爱’——2024年暑期心育指南”在杏花教育平台发布，为广大家长朋友提供心理调适建议和教育孩子的科学方法。一条条暖心方法指导每一位孩子、家长及老师在暑期生活中学会如何调试自己的情绪。
7月，三场线下公益培训异彩纷呈。岳晓东教授的PE积极情绪卡牌培训讲座，将PE积极情绪卡牌与青少年心理工作相结合，实用的工具受到现场教师们的一致好评。心理情景剧系列培训特邀业内资深专家赵丹凤，通过系统的理论讲解、技术示范、实操演练等，让参与者全面了解“心理情景剧带领人技术”核心理念和实用技巧。“校园（社区）心理危机干预与生命教育”培训，通过理论及模拟体验，使心理骨干教师们明确了死亡危机事件在校园中的规范工作流程，深切感受到团体的情感流露、角色强大的感染力、觉察到自我情感的自然流动。区教育体育局还积极参加2024年精神卫生社会心理服务工作会议，为杏花岭区心理健康服务能力的优化与升级，推动心理健康工作的深入开展明确了方向，提供了更加完善、精准的关怀与支持。
杏花岭区在为广大教师“加油”赋能中，兼顾时间的灵活性和培训形式的多样性。刚刚结束的这个暑假，该区骨干教师和心理爱好者积极参与了两轮线上心理素养提升知识普及活动。心理工作小组集结智慧，试题内容丰富、形式多样、触及各个知识层面，老师们提交答卷后就可看到逐题相应的解析。全区教育系统参与人数累计4472人，为心理知识宣传普及奠定了坚实的基础。
为了更好地帮助学生调整9月开学阶段的心理压力，收获满满的心理工作小组骨干教师集体备课，精心设计了以“开学第一课”为主题的中小学心理班会活动课，将所学所悟所获转化为心育工作新动力，以帮助同学们顺利度过新学期心理调适期。
（田志忠 文/图）
