太原市迎泽区第二实验小学：科学启航从“一” 开始

科学课是培养学生观察力、思考力和实践能力的重要途径。为了让一年级学生更好地适应科学课学习，近日，山西省太原市迎泽区第二实验小学通过多样化教学活动，激发学生对科学的好奇心与探索欲，使他们在获取知识的同时，逐步掌握思考和解决问题的方法。

师曼 姜虹 文/图