市场信息报讯 近日，山西省太原市杏花岭区坝陵桥小学邀请山西省小数会副理事长、山西省特级教师李小春，进行听课、评课与主题培训活动，助力教师提升教学水平，引领教学研讨新风向。
活动中，坝陵桥小学的老师通过讲课，以加法交换律和乘法交换律为例，引导学生借助合情推理发现规律，理解交换律中“序变结果不变”的本质，建立数学图形与符号意识。李小春结合讲课情况，与该校数学教师们共同思考探究，提出有建设性的改进意见。并围绕“新课标理念下的单元整体设计——以大单元为基，铸科学融合课堂教研活动”主题，开展了“让大单元走进常态课——选择引发学生思考的教学方式”培训活动。
李小春强调，在新课标理念下，单元整体设计至关重要。教师应摒弃传统的“123”教学模式，即以往将一分精力用于备课、两分精力用于授课、三分精力用于课后辅导；应采用“321”教学模式，也就是把三分精力投入备课、两分精力放在授课、一分精力用于课后辅导，以此优化教学资源分配，提升教学成效。 （师曼）
