中职学校学生的家长如何做好家庭教育

人的一生会受到很多教育，例如在社会受到社会教育、在学校受到学校教育、在家庭受到家庭教育……，个人认为其中家庭教育是最为重要的，因为家庭教育是人最先接受和最为持久的教育，既是学校和社会教育的基础，又是大教育的补充和延伸，会其影响一生。那么我们中职学校学生的家长如何继续尽到孩子监护人的义务，实施做好家庭教育呢？个人认为应该做好以下几点：

一、继续加强孩子要做事先做人的观念

孔子曰：“行有余力，则以行文”，把做人列为头等大事；在儒家文化中：修身，齐家，治国，平天下。修身就是学会做人，只有先学会做人才能成事；人民教育家陶行知言：“千教万教，教人求真”，“千学万学，学做真人”。古往今来，对人的要求，无不以做人为本。在2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》也规定家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。作为我们家长应该在生活中给孩子做好榜样:在孩子面前要保持积极乐观上进的生活态度，自己负面的情绪尽量不要在孩子呈现，让孩子对生活充满乐观美好；抽出时间多倾听一下孩子的心声和想法，站在孩子的立场和角度给予恰当的评价意见；遇到孩子做错事情，管理控制好自己的情绪，少一些批评抱怨和责骂，因为一味的批评和责骂无济于事，这样更会引起孩子的忧虑和叛逆。我们应该和孩子一起沟通分析，明辨是非，让其认识到错误并想办法改正，当然在这个过程中我们家长一定要有耐心，这是一个长期的过程。

二、尽可能的创造条件重拾孩子的自信心

我们中职学校的孩子大部分是中考的“失败者”，未达到普通高中的录取分数线，我们相当的家长因为孩子未达到自己的期望值上到中职学校时，自己首先就泄了气，在他们的眼中自己的孩子是跳不过“龙门”的“鱼”，成不了“大气候”，一辈子就这样子了，对自己孩子的鼓励和关心就少了许多，甚至开始冷言冷语的指责。本身我们的孩子正处于青春期，心智和三观并未成熟，面对中考考试失败的冲击，已经产生了“我不行，我不如别人”的心理上的自卑。如果连我们家长也不给自己孩子对未来的信心的话，我们的孩子就可能“破罐子破摔”，对学习缺乏兴趣，在中职学校里混起日子了。这不是危言耸听，这是部分中职学生的现状，也是社会对中职学校不认可的原因之一。对此我们家长应该采取正确的态度和方法来应对。首先从我们自身开始认清现状，转变观念，重拾孩子的自信心。我们自己要明白“成功的道路千万条，条条大路通罗马”，我们的孩子进入职业院校后并不是人生不能达到所谓的成功，“三百六十行，行行出状元”，我们的孩子一样能够成功。而且我们要知道，我们的孩子几年后除了可以学到一门技能可以用来谋生外，还可以参加职业高考，和普通高中生一样可以有上大学的机会和权力。其次我们家长要用自己的自信心鼓舞自己的孩子，更要比在初中时更加关心他们，及时排解他们的困惑和焦虑，深入挖掘孩子身上的闪光点，多些鼓励和表扬，在学习上和生活中的分阶段建立适当的目标，孩子需要鼓励，让他们一步一步树立“我能行，我优秀”的自信心。

三、家校沟通紧密配合

任何教育都不是单方面能够轻易成功，学校教育和家庭教育是相辅相成的，必须有效结合。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。我们家长首先应该主动向班主任介绍孩子的状况，经常向班主任及任课老师了解状况，和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯，使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子，更有利于班主任和老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合孩子的教育方法。而且我们中职学校的有些家长对孩子的专业并不了解，通过与老师交流沟通，我们家长也可以和自己的孩子探讨制定以后的职业规划。

“十年树木，百年树人”，教育是个艰巨长久的目标，让我们一起发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为孩子养成良好思想、品行和习惯。

（作者单位：江苏省无锡机电高等职业技术学校）