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新生儿听力筛查的方法、流程与结果解读

□ 作者 □ 凌丽丽

新生儿听力筛查是医学领域的一项重要检查,旨在尽早发现新生儿可能存在的听力障碍,以实现“早发现、早诊断、早干预”的目标。这项检查对于保障儿童的健康成长、预防残疾具有重要意义。

一、为什么要进行新生儿听力筛查?

听力是儿童学习和社交的重要基础。听力障碍会严重影响儿童的语言、认知和社交能力,甚至可能导致其长大后成为聋哑人,严重影响生活质量。因此,新生儿听力筛查成为预防听力障碍、减少残疾发生率的关键措施。通过筛查,可以及早发现并干预听力障碍,使患儿能够正常地听到声音、学会说话,进而融入社会。

二、新生儿听力筛查的方法

新生儿听力筛查主要采用无创、客观的电生理检测方法,包括耳声发射(OAE)和自动听性脑干反应(AABR)等。这些方法准确可靠,对新生儿无任何伤害。

耳声发射(OAE):通过刺激新生儿耳蜗,观察其是否能够发出正常的声波反应来评估听力。这种方法快速、简便,适用于大多数新生儿的初步筛查。

自动听性脑干反应(AABR):则通过观察新生儿大脑对声音刺激的反应来评估听力。这种方法更为精确,能够发现一些耳声发射无法检测到的听力问题。

三、筛查流程与结果解读

新生儿听力筛查一般在出生后2~7天内进行。初次筛查未通过或结果可疑的婴儿,建议在出生后42天内进行复筛。复筛仍未通过的婴儿,需进一步进行医学评估和诊断,以明确是否存在听力障碍及其类型和程度。

筛查结果主要包括三种情况:双耳通过筛查表示新生儿听力正常;单耳或双耳未通过筛查则提示可能存在听力障碍或其他问题;假阳性情况则需要通过进一步检查来确认。

对于确诊为听力障碍的患儿,应及时采取干预措施,如佩戴助听器、植入人工耳蜗等,以确保其能够正常地听到声音和语言。同时,家长应积极配合医生进行语言康复训练,帮助孩子建立正常的语言交流能力。通过早期干预,患儿可以逐渐提高听觉认知、辨别和理解能力,实现与同龄人的正常交流。

总之,新生儿听力筛查是保障儿童健康成长的重要一环。通过早期发现和干预听力障碍,我们可以让每一个新生儿都能够拥有一个健康、快乐的童年。家长应充分认识到其重要性,并积极配合医生进行筛查和处理。

(作者单位:河北省沧州市人民医院)

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