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默认日前，山西省太原市迎泽区青年路小学副校长梁俊峰作为山西省教育界唯一代表登上第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动讲台，执教“小数的意义”一课，荣获一等奖。
为在活动中展现出卓越的专业素养与教育风采，梁俊峰与磨课团队，在山西省教育学会小学数学专业委员会、山西省教科院期刊中心、太原市教科研中心等省、市专家的指导下，深入钻研课程标准，运用教育心理学原理，根据学生的认知发展阶段设计教学环节，力求使课程既契合教育发展趋势，又独具特色。
活动中，梁俊峰的课堂融入山西省地域特色，以“黑神话悟空”为引，通过引导学生动手测量“通关文牒”的长宽等趣味活动，让学生在实践中感受小数与生活的紧密联系，强化数学应用意识，深刻领悟小数在现实世界中的意义。同时，课程设计中融入项目式学习理念，设计了“小数在生活中的应用调查”项目，让学生分组进行调查研究，收集生活中各种小数的应用实例，并进行分析和汇报，让学生在深入理解小数的意义的同时，锻炼自主学习、合作探究、数据分析等多方面能力，培养学生解决实际问题的综合素养。为了让学生更好地理解小数的意义，梁俊峰在课堂上利用直观的教具米尺，展示小数与分数之间的关系，以及小数在实际测量中的应用。
该活动由中国教育学会小学数学教学专业委员会主办，在福建厦门市召开，由各省区市选派的32位选手在活动中上展示课，来自全国各地的4000多名专家、优秀教师观摩学习。
（田甜）
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