习近平总书记强调，新时代更需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神，而科学普及事业则是大力弘扬科学家精神方面不可或缺的一环。
让新一代牢记科学家历史。“科学无国界，科学家有祖国。”在最艰难的时期，是胸怀祖国、服务人民的科学家们毅然决然地回到祖国，投入到新中国科研的事业中，为中国的科技发展奠定了扎实的基础。老一辈科学家在极端艰苦的条件下，踏踏实实地开展科研工作，并取得了辉煌成就，他们甘于奉献，淡泊名利、潜心研究，有的人甚至付出了生命的代价，靠的就是热爱祖国之心、探索科技之梦、忠于真理之气，这就是科学家精神活的灵魂。科普事业要切实弘扬科学家精神，就要着力普及老一辈科学家的光荣历史，让新一代的年轻人牢牢记住那些为新中国科技事业奉献终生的伟大科学家的事迹，把科学家精神融入到骨髓中，将他们的精神代代相传，时刻从国家需要、国家发展的角度审视自身研究的意义和价值，把个人荣辱与命运同国家的荣辱与命运相结合，把满足国家需求和人民需要作为工作的出发点，为实现“两个一百年”奋斗目标提供坚强支撑。
让校园充满浓厚的科学氛围。校园是教育的主阵地，让新一代年轻人从小树立科学家梦想，确立以科学家精神为灵魂的世界观、人生观，从小培养孩子对科学的兴趣，培育青少年的科学家之梦，让他们了解更多科学知识，掌握科学方法，使其成为科学技术人才后备力量，就要重视校园科普的力量，让科学普及事业贯穿整个教育环节。除了在课堂上要注重科学知识的教授和科学家事迹的讲解外，也要让更多的科普活动进入校园，做到寓教于乐，让广大学生在活动中，感受科技的魅力，体会科学家精神。作为人生的启蒙者，教师要发扬追求真理、严谨治学的求实精神，在日常的教学中，要注重培养学生们在学习中注意集智攻关、团结协作，切实做到寓教于行，让学生在校园中，掌握科学的真谛，感受科学家精神之光的照耀。
让日常生活与科技息息相关。科学研究本身就是一种润物细无声的育人方式，科学家精神以一种潜移默化的方式，影响了一代又一代人，科学知识的普及改变了人们的思维方式和生活习惯，科学家精神的弘扬，培养了新一代年轻人勇攀高峰的坚韧性格和敢为人先的创新精神。因此，弘扬科学家精神，不仅要传播科学知识，同时要推动科普进入我们的日常生活之中，让我们在何时何地，都能感受到科技的力量，感受到炽热的科学家精神，要不断探索人们喜闻乐见的方式，选择更加广阔而有力的传播渠道，切实做好科学普及事业，讲好科学家故事，弘扬科学家精神。
在追求真理与智慧的征途中，科学家精神如同一盏明灯，照亮了人类前行的道路。这种精神，蕴含着对未知世界的无尽好奇、对科学真理的执着追求，以及对人类社会福祉的深切关怀。正是这种精神，推动了科技的飞速发展，为人类社会的进步奠定了坚实基础。科普事业，则是传承科学家精神的重要载体。它通过通俗易懂的方式，将深奥的科学知识传播给广大公众，激发人们对科学的兴趣与热爱。科普不仅能够提升全民科学素养，还能培养年轻一代的创新思维与实践能力，为国家的科技事业注入源源不断的活力。
在当今这个日新月异的时代，科技创新已成为推动经济社会发展的关键力量。而科学家精神和科普事业的蓬勃发展，正是这一力量得以持续壮大的重要保障。我们要大力弘扬科学家精神，鼓励科学家们勇攀科学高峰，不断探索未知领域；同时，也要加强科普工作，让科学之光洒满每一个角落，让每个人都能享受到科技进步带来的福祉。
总之，科学家精神与科普事业是推动社会进步的重要力量。让我们携手共进，共同传承与弘扬这份宝贵的精神财富，为构建更加美好的未来贡献自己的力量。
作者简介：赫小朋，1993年生，山东淄博人，就职于山东省国际人才交流服务中心，现为专业技术十一级。自参加工作以来，一直致力于自然科学、人力资源管理、党建、文学等相关研究工作，组织编写《大型科研仪器设备开放共享的探索研究》《全球技术移民竞争新态势对我省招才引智工作的启示》《高质量推进新时代机关党的建设》等相关研究课题，荣获山东科技情报学会科学技术奖等多项奖项。作者未来将持续加强对自然科学及科普工作的研究，力争在本领域取得优秀研究成果和实质性突破。
