迎泽区教体局
开展AI相关培训提升教师素质
市场信息报讯 2 月 13 日,迎泽区教育体育局信息中心组织全区信息科技教师开展培训,旨在提升教师对 AI 技术的理解与应用能力,推动生成式大模型在中小学教学中的实战应用。
培训会上,信息中心武秀娟以 “AI 赋能生活与教育的未来” 为主题,展示了人工智能在多领域的广泛应用。她结合教学案例,解析了 AI 工具 DeepSeek 在数学、英语学科的创新应用,强调了 AI 教育在未来教育体系的重要性。武秀娟指出,教师要拥抱技术变革,培养学生善用 AI,同时警惕技术潜在风险,确保安全正当应用。
双西小学白红梅分享了 AI 技术在教学中的实践经验。通过范例和演示,她介绍了 kimi、WPS 灵犀、即梦、豆包等 AI 软件在 PPT 制作、写作辅助等方面的应用,展示了 DeepSeek 生成教学应用网页的方法,演示了豆包 PC 版的实用功能,帮助教师深入了解不同软件特色。她提醒,生成式 AI 工具虽能提升教学效率和学习体验,但存在风险,使用时需趋利避害。
信息中心主任白君总结强调,教育是国家发展基石,AI 技术是教育创新变革的关键驱动力。教师应积极将 AI 技术融入日常教学,在实践中提升教学质量与效率。 (田甜 武秀娟)
杏花岭区教体局
春季开学 安全先行
市场信息报讯 2月13日,杏花岭区教育体育局组织召开全区教育系统2025年春季开学安全工作部署会。
会议传达学习各级会议精神,强调安全要闭环管理。组织学习《学校(幼儿园)重大事故隐患判定》,强调要坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“三管三必须”原则。
会议要求,各学校要时刻绷紧校园安全这根弦,做好春季开学前安全隐患排查整治工作。对门卫管理、消防安全、食品安全、燃气安全、建筑安全、交通安全、实验室及危化品安全等重点领域进行全面细致的排查整治,做到不落环节,不落程序,切实消除安全隐患,有效防范风险事故,坚决筑牢校园安全严密防线。
(田甜)
花岭小学教育集团
总结规划谋发展 鼓足干劲再出发
市场信息报讯 2月13日,杏花岭小学教育集团召开2025年春季新学期全体教师大会,总结过往、规划未来。
杏花岭小学党支部书记、杏花岭小学教育集团校长王福旺用“不被质疑”“正面声音加持”“自我肯定”三个关键词,为学校发展指明精神内核。他指出,“不被质疑”是学校发展的基本要求,关乎学校声誉与家长信任,每一位教师都需以高标准约束自身行为,用心教学、真诚育人。“正面声音加持”旨在鼓励全校师生积极传播学校的正能量,主动展示杏小的教育成果与师生风采,塑造良好的社会形象。“自我肯定”则是希望全体师生坚定信念,相信学校的教育理念与自身的能力,不轻易被困难击退。他着重强调,规范办学是学校发展的关键环节。“阳光教育”与“爱上+教育”是规范办学的两大重要理念。二者应相互融合,扎实落地,通过“爱上+”理念的践行,将阳光教育的理念渗透到学校工作的每一个角落,让每一位学生都能在充满阳光、充满爱的环境中茁壮成长。谈及杏小怎样才能越来越好,王福旺给出清晰答案:拥有阳光学子,他们朝气蓬勃、积极向上;拥有阳光教师,他们师德高尚、业务精湛;拥有阳光学校,校园氛围和谐、教育质量卓越。
会上,校领导介绍新入职教师,并为新教师安排工作。从关键维度部署教学工作,要求教师们认真备课,精心打磨每一份教案,用充分的准备迎接每一堂课,明确目标,筑牢教学根基。
阐述2025年校家社协同育人工作方案,明确各方在教育中的责任与义务。安排部署本学期党风廉政建设工作、学生社团活动等。
(田甜 郝烯如 商琳娜)
杏花岭区享堂西街小学
升旗仪式拉开新学期序章
市场信息报讯 2月17日,杏花岭区享堂西街小学举行“春生万物 向新而行”主题升旗仪式,全体师生站在国旗下,共同开启新学期奋进序章。
活动中,校长赵时宗回顾了过去一学年学校在教育教学、特色课程、德育实践等方面取得的丰硕成果。借“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”寄语师生,希望大家“固守‘圆心’,共绘最美同心圆;延长‘半径’,拥抱多彩大世界;持则可圆,跑好时代接力棒”,元气满满地开启新学期的圆梦之旅。同时结合热映电影,讲解“哪吒”背后的故事,希望同学们怀揣梦想,不惧困难,用努力和汗水浇灌知识的种子,让它在新的学期生根发芽、茁壮成长。
(师曼 郝昕)
迎泽区桃园小学
非遗牵手科学 开启知识新旅途
市场信息报讯 2月17日,迎泽区桃园小学举行主题为“非遗乐传承 科学赋新能”的春季开学典礼,开启新学期征程。活动将非遗传承与科学创新紧密结合,激励全体师生在新的学期里奋勇向前。
当日的桃园小学操场被各式精美花灯装扮得五彩斑斓,用传统扎糊、剪纸技法与现代灯光科技,展现了非遗文化魅力。师生围绕中央广播电视总台2025年春节联欢晚会“非遗+创新”的特色,就传统文化与智能科技的交融互促等话题,展开现场讨论,分享了自己的智能体验。
学校相关负责人鼓励同学们积极学习非遗文化,努力探索科学知识。
(田田 权己晋)