市场信息报讯 9月12日起,山西省清徐县梗阳实验小学校开启“推门听课,问诊课堂”活动。课堂问诊重点关切教师的课程理念和课堂实施,以“核心素养导向下教学评一体化”的标准观察和记录,分析学生状态表现,评估学生学习效果,通过学生表现评估“教学评一致性”的落实情况,帮助老师们优化课堂、提升品质。第一轮问诊共走进二年级18位教师的课堂。(田甜)