基于5G时代背景下的“双创”模式和学科竞赛实践教学改革研究

5G技术的迅猛发展推动了各行各业的创新与变革，在此背景下，创新创业教育（“双创”）日益成为高等教育的关键部分，特别是在提升学生的创新能力和实践能力方面。学科竞赛作为“双创”教育的重要手段，帮助学生在真实情境中锻炼创新思维和实践能力。因此，结合5G时代的特点，探索如何通过“双创”模式与学科竞赛，推动高校实践教学改革具有重要意义。

一、5G时代背景下“双创”模式的特点与机遇

（一）5G技术为“双创”模式提供新动力

5G技术的高速率、大容量和低延迟特性为创新创业（“双创”）提供了广阔的应用空间。借助5G的技术优势，创新创业团队能够突破地理限制，实现全球范围内的实时协作和资源共享。例如，5G支持远程实验室和在线创客空间建设，甚至让偏远地区的学生和创业者也能参与全球创新活动。同时，5G网络为智慧城市、自动驾驶、无人机等新兴产业提供支撑，催生了更多的创新机会。高校可利用5G技术推动虚拟现实、增强现实等新兴技术的应用，打造更加真实的创新创业环境。

（二）5G时代背景下“双创”模式的机遇

5G时代为数字经济和创新创业带来了前所未有的机遇。5G技术不仅提供了更高效的通信方式，还促进了大数据、人工智能、云计算等技术的广泛应用，使创新创业活动变得更加智能与高效。在“双创”教育中，学校可借助这些新技术为学生提供创新的教学模式和实践机会。例如，利用5G支持的虚拟仿真技术，学生可以模拟创新创业场景，进行产品设计和市场调研等活动。5G也为创业团队提供强大的技术支持，帮助加速产品研发和市场推广，提高竞争力。

二、学科竞赛在实践教学改革中的作用与实践

（一）学科竞赛对于实践教学的作用

学科竞赛作为实践教学的重要形式之一，不仅可以激发学生的创新精神，还能增强他们的团队协作和实践能力。学生在参与学科竞赛的过程中，不仅能将理论知识转化为实践能力，还能深入理解市场需求，提升产品研发的综合能力。通过参与创新设计竞赛、创业计划竞赛等活动，学生能够在实际问题的解决过程中，充分展现出自己的创新思维和动手能力。5G技术的加入，使得学科竞赛不再局限于传统形式，远程参与和跨地域协作成为可能，为学生提供了更大的舞台。

（二）基于学科竞赛的实践教学改革实践

1、构建以学科竞赛为主线的实践教学体系

高校应当构建以学科竞赛为主线的实践教学体系，将竞赛作为学生创新创业能力培养的重要手段。具体而言，可以通过组织“5G+创业”创新大赛、人工智能设计大赛等学科竞赛，将5G技术的应用融入到竞赛题目和实际项目中，激励学生进行跨学科、跨领域的创新。同时，可以依托企业合作，提供真实的行业需求和实际案例，进一步提高学生的实践能力。

2、强化实践教学师资队伍建设

为了保障实践教学的质量，特别是以5G技术为基础的创新教育，需要高校在师资队伍建设上加大投入。高校应引入具有5G技术背景和行业经验的教师，带领学生进行前沿技术的应用实践。与此同时，也应加强现有教师的培训，使他们能够充分理解5G技术，并在学科竞赛中发挥其优势，帮助学生掌握先进技术。

3、完善实践教学评价体系

高校应建立完善的实践教学评价体系，结合学生的创新能力、实际操作能力和团队协作精神进行综合评价。在学科竞赛中，评价体系应更加强调学生的实践成果和创新价值。例如，在“5G+智慧农业”竞赛中，学生不仅需要展示出技术能力，还应体现其创新思维和对社会责任的关注。

三、5G时代背景下“双创”模式与学科竞赛实践教学的融合策略

（一）推动“双创”教育与学科竞赛的深度融合

高校应积极推动“双创”教育与学科竞赛的深度融合。在这一过程中，5G技术可以发挥重要作用。例如，组织“5G创新挑战赛”，让学生基于5G技术进行智慧城市、物联网等方面的创新设计，推动学生将所学知识应用于实际社会问题的解决中。通过这种方式，学生不仅能够获得创新实践经验，还能真正参与到社会经济的数字化转型中。

（二）利用5G技术优化实践教学环节

5G技术能够为实践教学带来前所未有的优化。高校可以利用5G技术打造更加沉浸式和互动性的教学场景，例如通过虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，为学生提供身临其境的实践体验。这些技术手段不仅能够加深学生对创新项目的理解，还能帮助他们更好地进行产品的模拟测试和市场调研，提升他们的创新能力和解决问题的能力。

（三）加强校企合作，拓展实践教学资源

校企合作是推动“双创”教育和学科竞赛改革的重要途径。高校可以与5G技术相关的企业展开深入合作，共同建设实践教学平台。例如，与5G通信公司合作，设立5G实验室，为学生提供实际的网络环境进行实验操作。同时，邀请企业专家作为导师，指导学生的创新创业项目，帮助他们更好地理解行业需求和市场变化，从而提升学生的实际工作能力。

四、结语

在5G技术的推动下，创新创业教育进入了一个全新的时代。通过深度融合“双创”教育与学科竞赛，并利用5G技术优化实践教学环节，高校可以有效提升学生的创新能力和创业素养，为社会培养更多具有实际操作能力和创新精神的高素质人才。未来，随着5G技术的不断发展，高校的“双创”教育将更加成熟，为国家经济社会发展贡献更多的力量。

项目：基于5G时代背景下的“双创”模式和学科竞赛实践教学改革研究（项目编号：JGZD1920）。